Las actividades fueron planificadas y programadas por la dirección de convivencia, realizando un diagnóstico en los cursos de 4º a 8º básico, para sondear que tanto saben nuestros estudiantes sobre este tema, y así posterior a ese estudio se trabajaran este tema con videos y debates en las clases de orientación dirigida por sus profesores jefes.

El objetivo principal de estas intervenciones es promover la sana convivencia escolar y el uso responsable de las tecnologías entre niños, niñas y jóvenes de nuestra escuela y así evitar que ocurran este tipo de situaciones, dentro y fuera de su establecimiento y contexto en que nuestros estudiantes conviven.

Más información en el documento adjunto.